نویسنده زهره شاه حیدری در چهارشنبه 97/7/11 | نظر
مقدمه: تعریف دریافت مقاله وترجمه کامپیوتری آن نویسنده زهره شاه حیدری در سه شنبه 97/7/10 | نظر
نویسنده زهره شاه حیدری در سه شنبه 97/7/10 | نظر
چکیده: عملکرد علمی دانشجویان تحصیلات تکمیلی در مقایسه با غیر ورزشکاران به طور گسترده مورد مطالعه قرار گرفته است. نتایج این مطالعات در یافته های خود در مورد عملکرد تحصیلی دانشجویان و ورزشکاران در مقایسه با جمعیت غیرممکن است. این نتایج متضاد ممکن است ناشی از تفاوت در سطح رقابت یا خصوصیات جمعیت شناختی جمعیت های مورد بررسی باشد. این نشان می دهد که ارتباط بین مشارکت ورزشکاران و عملکرد تحصیلی نسبت به مشارکت در ورزش به تنهایی بیشتر است. بر اساس نظریه هدف موفقیت، ادعا می کند که رفتارهای هدفمندانه بین محیط ورزشی و کلاس درس نسبتا سازگار با یکدیگر هستند، و این که چگونه یک ورزشکار در ورزش دخالت می کند و نه فقط در صورتی که در ورزش دخیل باشد، ممکن است بینش بیشتری در رابطه با این رابطه ایجاد کند. به عنوان یک رهبر تیم، نه فقط یک عضو تیم ممکن است یکی از متغیرهای محدود کننده در این رابطه باشد. این مطالعه کمی، ارتباط بین نقش رهبری دانشجویان و دانشجویان NAIA را در محیط ورزشی و میزان موفقیت تحصیلی، جهت گیری هدف آنها و استفاده از برنامه ریزی سازمانی و مهارت های مدیریت زمان مورد بررسی قرار داد. شرکت کنندگان شامل دانشجویان و ورزشکاران شرکت کننده در تیم های تعاملی ورزشی در یک دانشگاه آزاد دانشگاه آزاد بودند که در کنفرانس دانشگاه کالج میدلند NAIA رقابت می کنند. یافته ها نشان داد که بین نقش رهبری و GPA رابطه معنی داری وجود ندارد (p = 0.27 یا در رابطه بین نقش رهبری و برنامه ریزی سازمانی و مهارت های مدیریت زمان، p = 0.20. ارتباط معناداری بین نقش رهبری و جهت گیری هدف کار وجود داشت (p = 0.02). اگر چه نتایج این تحقیق هیچ ارتباط معنی داری بین نقش GPA و نقش رهبری نداشت، یافته های این مطالعه بینش هایی را در مورد متغیرهای دیگر که ممکن است بر عملکرد تحصیلی دانشجویان ورزشکار تأثیر بگذارد، ارائه می دهد. یافته هایی که جهت گیری هدف کار را به طور قابل توجهی مرتبط با نقش رهبری در محیط ورزشی می تواند یک پیوند مهم در عملکرد تحصیلی دانشجویان ورزشکار در سایر مقررات مدرسه باشد. پژوهش حاضر برای تکرار این مطالعه در کالج ها و دانشگاه های دیگر توصیه می شود که دانشجویان ورزشکاران ممکن است جمعیتی متفاوت داشته باشند تا بینش بیشتری نسبت به این روابط برقرار کنند. کلیدواژگان: عملکرد تحصیلی، جهت گیری، رهبری دانشجویان، مهارت های مدیریت زمان موضوعات: مدیریت ورزش، رفتار سازمانی، آموزش عالی، نویسنده زهره شاه حیدری در سه شنبه 97/7/10 | نظر
نقش باورها و راهبردهای مقابله در تشدید افکار مزاحم آنالوگ به اختلال وسواس چکیده: تحقیقات نشان می دهد که اکثریت قریب به اتفاق افراد افکار مزاحم را تجربه می کنند. اعتقاد بر این است که این افکار نقش مهمی در توسعه و نگهداری تعدادی از اختلالات روانی دارند. در واقع مدل های شناختی-رفتاری اختلال وسواسی-اجباری (OCD) حقیقتا فرض می کنند که وسواس ها، منشاء خود را در افکار نفوذ عادی دارند. چنین مدل هایی پیشنهاد می کنند که اعتقادات خاص (به عنوان مثال، همجوشی فکر و عمل) همراه با استفاده از استراتژی های کنترل بی اثر، مانند سرکوب افکار، منجر به توسعه علائم وسواسی-اجباری (OC) می شود. هدف مطالعه حاضر (مطالعات I و II) بررسی رابطه بین این متغیرها در یک نمونه غیر کلامی بود. به طور خاص، هدف مطالعه من بررسی رابطه بین باورهای همجوشی فکر (TAF)، سرکوب فکر و نشانه های OCD از طریق تحلیل های میانجی است. نتایج مطالعه من نشان داد که سرکوب فکری در واقع، رابطه بین اعتقادات TAF و علائم OC را در میان می گذارد. هدف مطالعه دوم، بررسی تجربی اثر استراتژی های مقابله ای مختلف (سرکوب، پذیرش یا نظارت تنها) بر فرکانس های نفوذ و امتیازات ارزیابی (مثلا اضطراب، گناه، مسئولیت) پس از القاء TAF است. محدودیت های دستکاری تجربی باعث می شود نتایج حاصل از مطالعه II دشوار شود. با این حال، تجزیه و تحلیل همبستگی اضافی قادر به ارائه شواهد اولیه نشان داد که سرکوب مربوط به افزایش نفوذ، سطح بالاتری از اضطراب، و رتبه بندی منفی ارزیابی است. محدودیت های مطالعه فعلی و جهت تحقیقات آینده مورد بحث قرار گرفته است. واژههای کلیدی: روانشناسی، باورها، استراتژیهای مقابله، افکار مزاحم، اختلال وسواسی-اجباری، سرکوب افکار فکر موضوعات: علوم رفتاری، روان درمانی، روانشناسی، تجربیات، افسردگی، Neuroses
دانلوداصل مقاله انگلیسی وترجمه کامپیوتری نویسنده زهره شاه حیدری در دوشنبه 97/7/9 | نظر
Abstract: The usability of a system depends both on inherent characteristics of the system and on its users. This paper argues that a major source of differences among users is variations in spatial ability, but that variations in different types of spatial ability affect components of usability differently. In two experiments, I investigated a simple model of the relationships of spatial visualization ability, spatial orientation ability, and spatial working memory with the usability constructs of efficiency and effectiveness. Both experiments used Wikipedia search as a representative information search task. The first experiment used a desktop computer interface, and the second experiment used a pair of mobile devices with widely different screen sizes. Better spatial orientation ability corresponded to faster performance on efficiency across devices. Better spatial visualization ability corresponded to slower performance on larger screens, but faster performance on smaller screens. Better spatial visualization ability also predicted better effectiveness in both experiments. These results suggest that spatial ability is a useful way to characterize users and to improve usability testing, and that its effects vary in systematic ways depending on characteristics of the tested interface and on which metrics are chosen. Keywords: Human computer interaction,Spatial abilities,Usability testing, Working memory Subjects: Cognitive psychology, Information science, خلاصه: سیستم بر اساس ویژگی های ذاتی و کاربران آن استوار است. در این مقاله استدلال می شود که انواع متغیرها می توانند برای تمایز بین انواع مختلف فضاها استفاده شوند. در دو آزمایش، من یک مدل ساده روابط تجسم فضایی، فضا و کارایی را مورد بررسی قرار دادم. هر دو آزمایش از جستجوی ویکیپدیا به عنوان یک نماینده اطلاعاتی برای جستجوی اطلاعات استفاده کردند. اولین آزمایش که توسط یک رابط رایانه رومیزی انجام می شود، و آزمایش دوم، یک جفت دستگاه تلفن همراه با اندازه های مختلف صفحه نمایش را به کار برد. جهت گیری فضایی بهتر. قابلیت تجسم فضایی بهتر، اما عملکرد سریعتر در صفحه های کوچکتر. توانایی تجسم فضایی بهتر نیز اثرات بهتر در هر دو آزمایش را پیش بینی کرد. این نتایج نشان می دهد که توانایی فضایی یک روش مفید برای ارزیابی و اثربخشی رابط آزمایش شده است و بر اساس آن معیارهای انتخاب شده است. کلمات کلیدی: تعامل کامپیوتر انسان، توانایی های فضایی، آزمون قابلیت استفاده، حافظه کاری موضوعات: روانشناسی شناختی، علوم اطلاعات،Xülas?: Bir sistemin mövcudlu?u sistemin v? onun istifad?çil?rinin xarakteristik xüsusiyy?tl?rind?n as?l?d?r. Bu ka??z istifad?çil?ri aras?nda f?rql?rin ?sas m?nb?yi m?kan qabiliyy?ti d?yi?iklikl?r oldu?unu müdafi? edir, lakin m?kan qabiliyy?ti müxt?lif növ varyasyonlar? f?rqli Kullan??l?l?k komponentl?ri t?sir. iki t?crüb?l?r, m?n s?m?r?liliyi v? effektivliyinin Kullan??l?l?k in?a il? m?kan vizual qabiliyy?ti, m?kan oriyentasiya qabiliyy?ti, v? m?kan i? yadda? münasib?tl?ri sad? model ara?d?r?l?r. H?r ikisi d? Vikipediya axtar???n? nümay?nd? m?lumat axtar?? v?zif?si kimi istifad? edirdi. ilk s?naq bir masa üstü kompüter interfeysi istifad? v? ikinci t?crüb? geni? müxt?lif ekran ölçül?ri il? mobil cihazlar bir cüt istifad? olunur. Better m?kan yönüm qabiliyy?ti cihazlarda s?m?r?liliyin daha sür?tli performans?na uy?un g?lir. Better m?kan vizual qabiliyy?ti böyük ekranlar?nda yava? performans, lakin kiçik ekranlar?nda daha sür?tli performans uy?un. Better m?kan vizual qabiliyy?ti d? h?r iki t?crüb?d? daha yax?? performans göst?rm?yi d? n?z?rd? tutur. Bu n?tic?l?r m?kan qabiliyy?ti istifad?çil?r xarakteriz? v? Kullan??l?l?k test yax??la?d?r?lmas? üçün faydal? bir yoldur v? onun t?siri test interface xüsusiyy?tl?rind?n as?l? olaraq sistemli yollarla v? hans? d?yi?ir ki ölçümlerini seçilir ki, g?lir. Açar sözl?r: ?nsan kompüter qar??l?ql?l???, Mekansal qabiliyy?tl?r, Kullan??l?l?k testi, Çal??an yadda? Anahtar Kelimeler: ?nsan bilgisayar etkile?imi, Mekansal yetenekler, Kullan?labilirlik testi, Çal??ma belle?i Konular: Bili?sel psikoloji, Bilgi bilimi, دریافت کل مقاله درصورت تمایل به ترجمه حرفه ای پایان نامه 1500000تومان هزینه می شود09139826993 لینک دوستان ما
آخرین مطالب وبگاه
|
درباره وبگاه
لینک های مفید
موضوعات وبگاه
پیوندهای روزانه
»
درآمدمیلیاردی
» فصلنامه علمی پژوهشی دانشگاه الزهرا » مقاله پژوهش ترجمه پایان نامه پروژه » پرتال جامع علوم انسانی » آخرین مقالات » درآمدمیلیونی » دانشگاه پیام نوراستان چهارمحال وبختیاری » بانک نمونه سوال وجزوات درسی واخبار پیام نور » دانشگاه پیام نور » موتورجستجوی گوگل » جدیدترین مقالات و.... برچسب ها
|